南昌戶外拓展訓練是遵循“訓練式學習”的理論來設(shè)計和實施的。從根源上看,它是由訓練式學習理論衍生,屬于體驗式學習的現(xiàn)實應(yīng)用,換而言之,訓練式學習就是戶外體驗的核心內(nèi)容。關(guān)于訓練式學習,將在后面的章節(jié)中進行詳細闡述,在此不再贅述。tag:南昌棒球素質(zhì)拓展
南昌戶外拓展培訓盡可能讓所有人都能參與到活動中來,多一些肢體接觸的活動,更能觸動學員的情緒。肢體的接觸能夠更好地傳遞學員之間的情感。能夠頓悟,往往越是簡單的,將平常大家不注意的細節(jié)運用到活動中,會對學員的沖擊很大。tag:南昌會務(wù)拓展
南昌戶外拓展培訓提升員工更佳的領(lǐng)導與管理才能,挖掘團隊成員的內(nèi)在能量,使之聚合,并在工作中更好的釋放出來。tag:南昌企業(yè)素質(zhì)拓展
南昌戶外拓展培訓通過對企業(yè)或個人的弊端和現(xiàn)象,或管理漏洞,或思維偏差的整體了解,對癥下藥,制定相關(guān)的培訓項目,使培訓項目提供思想與行為的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)拓展訓練效果的轉(zhuǎn)化。因此,拓展訓練不同于一般的技能類培訓。它是以體能活動為引導,引發(fā)學員的認知、情感、意志及交往活動,達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的目的。這些在活動過程中所寓意的深刻道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。tag:戶外拓展訓練南昌
山美特戶外拓展培訓通過對團隊課題的深入研究,形成了以 體驗式培訓、團隊活動、戶外拓展、親子活動、真人激光 CS 為主的五大核心產(chǎn)品體系。所有課程均以“體驗”為核心特色、具有高度的實踐性和感知性。