在培訓(xùn)中參訓(xùn)人員一起去體驗(yàn)困難、挑戰(zhàn)、壓力、恐懼;在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中,增進(jìn)同事之間相互理解和支持,讓大家超越平常的工作關(guān)系,建立更牢固的友誼,體驗(yàn)風(fēng)雨同舟、榮辱與共的感覺,真正的樹立合作和共同發(fā)展的信念。并在此過程中放松身心,以更好的精神狀態(tài)和更積極的心態(tài)投入工作。tag:雅安高新區(qū)拓展活動
雅安戶外拓展訓(xùn)練中的體驗(yàn)式活動對于很多人來說是一個新穎的學(xué)習(xí)方式,人們往往都是通過間接地進(jìn)行學(xué)習(xí),這就是“知識學(xué)習(xí)”,但是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)就更傾向于直接的學(xué)習(xí)。在社會中學(xué)習(xí)知識往往都要依賴于間接學(xué)習(xí),但是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)也必不可少。 tag:雅安市委黨校拓展訓(xùn)練
用有效的溝通激活團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立良好的工作氛圍 溝通是維護(hù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)整體性的一項(xiàng)十分重要的工作,也可以說是一門藝術(shù)。如果說紀(jì)律是維護(hù)團(tuán)隊(duì)完整的硬性手段的話,那么溝通則是維護(hù)團(tuán)隊(duì)完整的軟性措施,它是團(tuán)隊(duì)的無形紐帶和潤滑劑。tag:雅安團(tuán)建拓展公司
雅安戶外拓展培訓(xùn)實(shí)行分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作,力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。tag:拓展培訓(xùn)雅安
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。